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                我校開展新冠肺炎疫情防控應急演練,多措并舉保障開學

                來源:本站原創 作者: 發布時間:2020年04月14日 閱讀: 視力保護色: 字體:【】 【

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                黃海寧校長宣布應急演練開始

                模擬學生開學返校入校檢查流程演練


                模擬學生入校體溫檢測情景

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                模擬學生手機掃碼進入校門的情景

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                模擬學生進入校門登記的情景

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                模擬校醫對體溫異常學生重新檢測登記信息的情景

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                模擬防辦主任向校長報告體溫異常學生情況的情景

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                4月7日下午,我校組織提前返校教職工開展疫情防控應急演練,模擬學生開學返校入校檢查流程、晨午檢流程和疫情應急事件處置流程。

                ?  15:00,校長黃海寧宣布“演練開始”,全體教職工按扮演角色馬上進入演練。教職工按照“演練即實戰”的原則,遵照演練方案和處置流程,先后模擬開學當日學生入校健康排查、學生晨午檢出現發熱癥狀以及應急處置發熱癥狀個情景進行演練。演練過程緊張有序,按照體溫檢測排查、校醫復核、送醫院、分類隔離、重新消殺和逐級上報等處置流程進行了全流程演練。

                黃海寧對應急演練進行了總結講話,他首先肯定了本次演練有效地提高了學校整體協作防控水平和應急處置能力,達到了預期的目的,同時也對演練過程中暴露的問題和存在的不足提出整改的建議和要求。

                黃海寧要求,一是要根據演練出現的問題盡快修改、完善方案,要充分考慮各種情景和細節;二是要繼續熟悉應急流程,由于學生身體素質和抵抗力差異較大,季節性發燒感冒的情況每天都有可能發生,但不一定是新冠肺炎,大家要按照應急流程妥善處理;三是要求大家保持鎮定,學生出現發燒等情況后不要慌張,要保持平常心態,要按照應急流程果斷處理。

                ?通過此次演練,檢驗了學校應急處置預案的科學性、可操作性,以及對疫情防控應急處置流程掌握的熟練程度,切實保障廣大師生開學后健康安全,加上了一道堅固的保險

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                模擬學生進入教室上課檢測體溫的情景

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                模擬學生上課檢測的情景

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                模擬校醫對體溫異常學生復測的情景

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                模擬疫情專車送體溫異常學生去定點醫院的情景

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                模擬校醫向學校防辦報告發熱學生初步判斷為疑是病例情況

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                模擬學校防辦主任馬上向校長報告情況

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                模擬校長接到報告后馬上啟動應急預案情景

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                模擬向主管局報告情況

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                模擬向疾控中心報告情況

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                模擬向教育廳報告情況

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                模擬對密切接觸者進行篩查、隔離情景

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                模擬對出現體溫異常學生的教室消殺情景

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                黃海寧校長作總結講話

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